#Mémoire(s)

# Mémoire(s) es una asociación estratégica Erasmus + “escuela a escuela” 2015-2018 entre centros educativos de seis países europeos: Alemania, España, Francia, Grecia, Italia y Portugal.

Este proyecto tiene como objetivo sensibilizar a los estudiantes, de entre 12 a 18 años, sobre los retos de la memoria, compartir sus historias, reafirmar su identidad europea y mejorar sus facultades críticas para actuar como ciudadanos europeos y compartir un futuro común.

Con esta óptica, se proponen actividades educativas centradas en el descubrimiento de la memoria individual (transmisión intergeneracional) para llegar a cuestiones más complejas alrededor de la memoria colectiva (el patrimonio y la herencia europea). Cada actividad conlleva la producción de materiales educativos diseñados por los propios alumnos y libres de derechos de autor. 

También permite desarrollar un conjunto común de competencias básicas y transversales, como la práctica de la lengua francesa (el lenguaje del proyecto) u otras lenguas de los países asociados; el espíritu empresarial, la autonomía y la iniciativa (la pedagogía de proyectos, la capacitación de los estudiantes en diversas tareas, prácticas en empresas) o el aprendizaje de técnicas de la información y la comunicación (producciones multimedia, clases virtuales, ...).

# Mémoire(s) es también un poderoso mecanismo de prácticas innovadoras para los profesores, mediante la puesta en práctica de unidades de apoyo a la innovación y la experimentación pedagógica.

Además de la asociación, las escuelas tienen la misión de desarrollar su propia red, basada en la experiencia de los actores locales y de otras partes interesadas en el proyecto (expertos, empresas, comunidades ...).

Seis reuniones transnacionales están programadas para asegurar la gestión del proyecto, desarrollar actividades de aprendizaje basadas en la especificidad de la institución y del país anfitrión y, para finalizar,  proponer una inmersión en las familias de los alumnos.

El resultado final es la elaboración de una plataforma europea para la puesta en común y el intercambio de recursos educativos libres (REL), un acceso único a los  diferentes materiales de aprendizaje producidos durante el proyecto, y también a cualquier otro REL producido en Europa. Esta base de datos se inscribe en la idea de la transmisión de la "huella", en la existencia de espacios de memoria europeos dedicados a la educación.

Para asegurar el desarrollo y su valoración, la asociación utiliza las herramientas proporcionadas por las instituciones europeas (plataformas de difusión,  eTwinning, Europass).

Por último, desde un enfoque basado en un proceso de calidad, una evaluación constante medirá el impacto del proyecto en la comunidad educativa, en los alumnos y alumnas  y  en los grupos de interés.

 

Patrick ROUMAGNAC

Bénédicte Hautbois

Canopé de Clermont-Ferrand - Pupitre Ecoles